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艺术生需要有严格的制度，学校给每个班级都会有班主任监督，教室内不允许考生携带手机进入自习室，每个班级都配备了班主任，班主任通过每天调查考勤，保证考生的学习状态，达到良好的学习效果。教师教学从学生的需求点、河北衡水薄弱点入手，从知识的基点、河北衡水难点出发，讲透、河北衡水讲精，遵循教学大纲而不拘泥于教学大纲，采取降低教学起点但不降低教学质量的方法，循序渐进。
河北衡水艺考文化课学校不拘泥与形式，创造出艺术生专用教材，明确复习方式，订制合理的学习计划，破土而生。
河北衡水艺考文化课学校在艺术生的教学中，采取小班教学比大班授课要好很多，学校采取精品小班或一对一授课方式，答疑、河北衡水当地陪读弥补了班级授课吃不饱、河北衡水当地消化不良的现象，同时对艺术生进行有针对性的心理调节和心理辅导，降低艺术生的心理压力和焦虑水平，使艺术生能够安心，有效地去复习。对所有艺术生均施行全日制封闭式管理，用尽全力将所有时间都完全的利用起来。
河北衡水艺考文化课学校专设的授课方式方法，在艺术生学文化课期间能够很好的结合实情，为艺术生学习给予充分的保障。
学校老师的水平也代表着一定的学校实力，艺考文化课学校能不能教好课还要看一个学校的课堂效果，在课堂中我学校采取以艺术生为中心的教学理念，在教学方法上有艺术生个人学习档案，比赶超帮扶小组，一对一订制私人学习计划等等。老师在课堂上寓教于乐把课堂交给艺术生，并有班主任跟班督学。很多不错的教学方法帮助艺术生更好的学习。
河北衡水艺考文化课学校的学习环境采取封闭管理，校内各种设施都为艺术生所考虑到，大到整体校园环境，小到教室各种设施，都为艺术生考虑到，这都是学校所具备的实力，让艺术生学文化课踏实的地方。
河北衡水艺考文化课学校封闭集训，可以大幅度备考效率，学校统一艺术生的学习和休息，做好时间规划，严格控制早晚自学时间，特别是晚上的休息时间，教师检查，确保艺术生的休息。在课堂时间上，科学安排日常学习时间和休息时间。
河北衡水艺考文化课学校在教学过程中，有个人学习档案、河北衡水学校督学、河北衡水评价、河北衡水指导艺术生，深入了解艺术生的特点，实时调查各方面，评价后，定制学习计划，帮助艺术生，班主任也会跟班上课，保障课堂顺利进行。
