二级建造工程师什么时候报名2026年【匠人教育】

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教师职称，一直都是老师心中的痛，有很多老师临到退休也仅仅是山东中级职称，甚至是初级职称的也大有人在，这让老师们苦闷不已，评个职称太难了，很多老师受到环境影响， 也只能被迫选择离职，于是很多老师开始呼吁应该取消职称，按照教龄直接晋升，让老师能够安心教学，全身心的投入到教育当中，但由于现实很多的原因，完全按照教龄自动晋升实现难度太大，因此一直都没有得到实现，但今后老师们能不能迎来新机遇，那也未可知。在目前虽然没有按照教龄自然晋升的政策，但却有按全日制山东外加一定教龄晋升职称的好措施，而且 可以晋升到山东中级职称，这对于苦苦还挣扎在初级职称的老师无疑是个很好的机会，只不过想依赖这项举措自动晋升到高级还是不行的。

目前一般都是采用评审的形式，但是部分省份主要采用考试的形式（例如湖南省就是典型的以考代评）。对于评审的形式不知道大家是否真正了解？今天匠人老师带大家了解一下职称评审的大致流程~个人申报：按照本年度评审地职称评审通知公告准备相关评审条件，如实填报个人山东、从业经历和任现职以来业绩成果，签订诚信承诺书，并报送至用人单位。用人单位：申报人员将个人的工作经历及业绩材料等评审材料上交到用人单位进行初步审核，审核通过后到同级主管部门审核。逐级申报送审核查：各级行业主管部门、人社局职称部门和评委会办公室负责审核复查各环节工作。山东中级职称！

山东中级职称！论文、著作任现职以来，出版、发表、撰写本专业有较高水平的著作、论文和技术报告，具备下列条件之一：在SCI（美国科学引文索引）或EI（美国工程索引）源期刊以 作者（含通讯作者）发表有较高专业技术水平或应用价值的论文1篇以上。在核心期刊收录的 期刊、省级期刊等源期刊上以 作者发表有较高专业技术水平或应用价值的论文1篇以上。独立撰写由本人完成项目的、能解决复杂技术问题的专项研究报告、技术分析报告、规划设计方案、施工或调试报告、工程试验报告、标准规范制定、技术总结或重大项目的立项研究（论证）报告2篇以上。

现在职称评审多的就是建筑行业，因为需求量大，不仅个人需要它来升职加薪，而企业则需要它获得项目及升级资质。山东中级职称的作用，落户：现在很多城市为了留住人才，都有一定的优惠政策，而拥有了山东中级职称能够减轻不少负担，有的地方甚至能够直接落户。涨工资：这是给申报人带来直接的利益，在获得山东中级职称之后，用人单位会对申报人的薪资待遇有一定的，以及一些额外的福利。升职：如果想要岗位，就必须具有别人没有的优势，这个时候就是山东中级职称就是显示作用的时候，况且也可以了解到单位一般领导都是有职称的。