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   3年制其实是学2年，还要学文化课，还有寒暑假，双休日，这又需要1年多，学数控的时间实际不到半年，这就是学生在传统职业学校学不到真正技术的根本原因。还有学生以及家长关心的工作就业的问题，好多学校打着‘就业’的旗号，其实可以自己想一想，不管拿多少钱，都是为学技术，而不是为了让学校找工作；不管花多少钱，能学到技术才是重要的，有了技术就不发愁工作。
虎振数控短期培训培养‘数控技术员’ 学生毕业时，拿到图纸和毛坯,能够自己独立的在数控机床上做出成品。实行特色教学，“小班授课，一对一的教，理论实践相结合，边上班边上学，学会为止，对口安排就业”。 




保定虎振教育UG数控简介：
    我校的UG数控设计培训课程着重讲解了使用注塑数控向导模块MoldWizard进行数控设计的方法。 
   分别介绍了注塑成型数控的基础知识，采用注塑模向导模块进行数控设计的初期准备工作，分型前对零件产品的分型缺陷进行修补的功能，分模原理和基于裁剪的分型步骤，通过MoldWizard向数控系统添加模架的方法和过程，注塑数控设计中的标准件，浇注系统和冷却系统的设计方法以及其他一些辅助功能，通过4个综合实例完整地介绍了注塑数控设计的一般方法和设计步骤。   



全日制大专(北京市分公司)是专业研发和生产各种 影视后期培训材料的制造企业。研发实力雄厚，获得多项专利，被授予“北京高新技术企业”。

秉持团结互助、敬业负责、恪守信誉、积j i进取、勇于创新的企业文化，坚持不懈以满足客户多元化需求为己任，不断进取创新，力求从技术、 影视后期培训产品到服务的每个细节都做好。




数控铣床操作
培训目标：
    通过系统的培训，使学员能够熟练掌握铣床的作，掌握手工编程与自动编程，具备复杂零件的编程与加工（如：三维曲面、球面、凹弧面等），能够加工高精度零件，适应现代机械制造业的需求。
培训内容：
   1、专业基础课程：机械基础、机械制图、公差配合、金属材料与热处理、铣工工艺、机械专业英语、计算机基础。
   2、数控编程与作：数控系统原理，数控工艺分析与排配，数控铣刀的选用，工件的装夹工艺与方法，CAD/CAM软件的学习与应用。重点学习手工编程、自动编程。
教学理念:
   1.实现培训与实际作零距离;
   2.学员与教师零距离互动探讨;
   3.制定符合行业发展的教学计划;
   4.保持与企业沟通;
   5.推进使用多媒体教学;



一：虎振数控培训的特色以及和其它职业学校的区别:
  1. 小班授课  一对一的教：每个班30人，而不是一个班里好几十个人，老师没有精力照顾。讲课时,一个老师跟一个学生讲，讲到哪里听不懂 了,就停到哪里,直到会了,再往下讲,所以肯定能学会。
  2. 学期根据学生自身情况决定：如果基础好，接受的比别人快,那么讲的就快,没有必要浪费时间等着别人统一毕业；就是说,哪怕有两个人同 来的,但是不一定同 毕业。
  3. 不发教材，因为学再多的课本也是要将来在车间看图纸的；精心挑选具有代表意义的图纸用于培训，按照图纸讲课，每天大量的练习。
 




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